학원 당근 광고 대행을 맡길 때 수강생 모집이라는 목표만 전달하면 대상 학년이 다르거나 통학하기 어려운 문의가 섞일 수 있습니다. 가르치는 과목과 모집 반, 실제로 상담받을 수 있는 시간을 먼저 적으세요. 클릭 이후 학부모와 누가 대화할지도 중요한 견적 항목입니다.
광고의 도달 범위보다 학생이 다닐 수 있는 통학권과 반별 여력을 먼저 확인하세요.
1. 과목과 학년을 모집 반 기준으로 적으세요
초등 기초, 중등 내신, 고등 심화처럼 목적이 다른 수업을 하나의 문구에 담으면 상담이 길어집니다. 반별 대상 학년, 수업 요일, 시작 시기와 현재 받을 수 있는 인원을 정리하세요. 대행사에는 반의 선택 이유를 전달하되 확인되지 않은 성적 향상이나 합격 성과를 홍보 문장으로 만들지 않게 검수해야 합니다.
업무 범위를 항목별로 나누어 읽는 공통 비교 예시입니다.
2. 통학권은 이동 방법으로 확인하세요
학원 주소 주변을 모두 같은 생활권으로 보지 말고 도보, 대중교통, 차량 이동 가능성을 살펴보세요. 통학 지원을 안내한다면 실제 운행 구간과 시간의 확인 책임을 정합니다. 문의 고객이 어느 동네에서 어떤 방법으로 올 수 있는지 집계하면 지역 설정 변경의 근거가 됩니다. 학생의 상세 주소를 보고서에 모두 넣을 필요는 없습니다.
3. 상담 가능 시간을 광고 이후 절차에 연결하세요
가정 사례로 저녁 수업 중에 전화 문의가 몰리는 학원이라면 대행사가 일차 질문을 받고 다음 날 상담을 예약하는 흐름을 만들 수 있습니다. 과목·학년·희망 시간만 확인한 접수와 원장이 실제로 진행한 입학 상담은 다르게 세세요. 상담 예약 후 불참, 체험 수업, 등록까지 상태를 나누면 누락된 안내를 찾을 수 있습니다.
4. 자료 검수와 상담 인계의 비용을 비교하세요
광고비, 소재 제작비, 사진 촬영비와 일차 응대료를 따로 봅니다. 수업 안내와 비용 문구는 학원이 최종 확인하고 대행사는 승인된 버전으로 발행하게 하세요. 계약에는 개강 일정 변경, 반 마감 시 광고 조정, 응대 시간 밖 접수 처리와 종료 시 미완료 상담 인계가 포함되는지 확인합니다.
- 모집 과목·학년·반별 일정과 여석 정리
- 통학 가능 구역과 실제 상담 운영시간 표시
- 접수·입학 상담·체험·등록의 정의 통일
자주 묻는 질문
모든 학년을 한 광고로 모집해도 되나요?
반별 수업 내용이 다르면 핵심 안내를 분리하고 어떤 문의인지 구분해 받으세요.
학부모 문의가 많으면 성과가 좋은가요?
대상 학년과 통학 조건이 맞는지, 실제 입학 상담을 진행했는지 함께 확인하세요.
대행사가 수강료를 안내해도 되나요?
학원이 확인한 최신 안내표 안에서 답하게 하고 예외 상담은 담당자에게 넘기세요.
반이 마감되면 무엇을 바꾸나요?
해당 모집 문구와 연결 안내를 점검하고 대기 접수 여부를 명확히 설명하세요.
모집 반과 통학권, 상담 근무표를 우리봐라에 전달해보세요. 지역 노출뿐 아니라 입학 상담까지 맡길 범위를 같은 조건으로 비교할 수 있습니다.
— 우리봐라 편집팀